Aclaran que el video viralizado en el Colegio Hood fue grabado durante un ensayo teatral en 2025
La institución aseguró que las imágenes no corresponden a un hecho reciente y explicó que el elemento exhibido por una alumna era un aire comprimido utilizado como utilería para una obra presentada en la Feria del Libro.
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La viralización de un video en el que se observa a una estudiante exhibiendo un arma dentro de un aula generó preocupación en la comunidad educativa y motivó la intervención de autoridades del Ministerio de Educación y Trabajo de Catamarca. Sin embargo, desde el Instituto Superior Enrique Guillermo Hood aclararon que las imágenes no son recientes y corresponden a una actividad desarrollada durante el año pasado.
A través de un comunicado oficial, la institución informó que el material fue grabado en noviembre de 2025 durante los preparativos de una obra teatral presentada en la Feria del Libro realizada en el Teatro Catamarca. Según explicaron, la representación recreaba la denominada "Revolución de las Mujeres", encabezada por Eulalia Arias de Vildoza.
De acuerdo con la explicación brindada por las autoridades escolares, en el video aparece una alumna protagonista mostrando un aire comprimido roto que había llevado en una mochila para ser utilizado como elemento de utilería durante el ensayo. Además, señalaron que la grabación fue compartida de manera privada con un excompañero y que no estaba destinada a su difusión pública.
Pese a la aclaración, la circulación de las imágenes en redes sociales generó repercusiones y llevó al Ministerio de Educación y Trabajo a intervenir para evaluar la situación y reforzar los mecanismos de acompañamiento institucional.
En ese marco, directivos del establecimiento mantuvieron una reunión con el subsecretario de Coordinación Institucional, César Garetto; el director de Gestión Privada, Pablo Figueroa; la directora de Mediación Escolar, Gabriela Vargas; y supervisores del Nivel Secundario, quienes analizaron el caso junto al equipo directivo de la institución.
Desde el Ministerio habían informado previamente que se encontraba trabajando de manera articulada con las autoridades del colegio para abordar la situación y evaluar las medidas institucionales correspondientes.
